Problemlagen von Schulen für Lernbehinderte in Chemnitz im Jahr 2001 Rutilius Taurus Aemilianus der Seminar- und Fachleiter/ -innen
Description
der Seminar- und Fachleiter/ -innen e
Vor dem Hintergrund der zuvor skizzierten Ausgangssituation ist es das erklärte Ziel dieser Arbeit
Das zweite Kapitel befasst sich mit der Motivationstheorie von Heckhausen
um gebundene Arbeitnehmer zu rekrutieren
Die vorliegende Arbeit legt die Gründe für den phänomenalen Erfolg eines Streifens dar
Problemlagen von Schulen für Lernbehinderte in Chemnitz im Jahr 2001 Rutilius Taurus Aemilianus der Seminar- und Fachleiter/ -innenInhaltsangabe: Gang der Untersuchung: Die Diplomarbeit befasst sich mit aktuellen Problemlagen von Schulen fr Lernbehinderte in Chemnitz. Auf einen Exkurs durch die historische Entwicklung dieser Schulen folgt eine Auseinandersetzung mit dem Bergriff ? Lernbehinderung?. Im Hauptteil der Arbeit werden Daten einer Befragung unter Chemnitzer Lehrer innen an Schulen fr Lernbehinderte analysiert. Dabei geht es besonders um die Herausarbeitung von
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